现代家教

欢迎您阅读：优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二）

优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二）

离开学校已经八年多没有碰过小学一年级语文课本了。近期，因为上小学一年的孙女开始总复习了，我又有幸找来了现行的一年级上下册的语文课本，倍感亲切与激动。于是，我一口气把上下两册课本翻看阅读个遍，并把写字表扫描打印出来放在我的跟前，我要为孙女编制一个生字组词复习巩固方案。

因为我知道，识字、写字是一年语文学习的重要任务。生字组词，既能帮助孩子掌握汉字的音形义，又能丰富词汇，助力表达。

根据义务教育《语文课程标准》要求和人教版小学一年级语文教材安排，上册识字300个，写字100个；一年级下册识字410个，写字200个。即一年级语文学习结束时，学生的识字、写字总量应该在1010个字以上，并具有了简单的阅读能力。这时，要求达标会认、会写的汉字就是300个。于是，我就用这300个汉字，结合孙女的认知水平、生活经验、接受能力，以及语法规范，本着“优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累”的原则，共整理“用汉字组成词语”约1300个，以用于孙女放学回家后阅读复习。

现愿不避孤陋，与有缘者分享，期望能抛砖引玉，为有需要者尽点启发之力。

优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 1 张优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 2 张优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 3 张优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 4 张优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 5 张优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 6 张优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ——小学一年级语文生字组词总汇谈（二） 第 7 张

       ——《莱韵风华网•快乐生活•现代家教》栏目组编辑


关键词：
  • 优化整合，系统拓展，理解巩固，沉淀积累 ，生字组词
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